Las cifras de la enseñanza universitaria en Información y Documentación en España: 2022

Autores/as

  • Mercedes De-la-Moneda Universidad de Granada
  • Wenceslao Arroyo-Machado Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.3145/thinkepi.2022.e16a22

Palabras clave:

Biblioteconomía y Documentación, Información y Documentación, Educación, Doctorado, Máster, Grado, Posgrado, Estudiantes matriculado, Estudiantes graduados, Profesores, Archivos, Bibliotecas, Estadísticas, España

Resumen

Se ofrece una radiografía del estado de la enseñanza universitaria de la Información y Documentación en España. Se aportan datos estadísticos sobre el número y tipo de enseñanzas describiendo los centros existentes, los niveles de estudios y aportando datos estadísticos sobre el número de estudiantes que los cursan y el de profesores que los imparten.

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Publicado

2022-09-16

Cómo citar

De-la-Moneda, M., & Arroyo-Machado, W. . (2022). Las cifras de la enseñanza universitaria en Información y Documentación en España: 2022. Anuario ThinkEPI, 16. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2022.e16a22