Biblioteca, aprendizaje y acceso a la información en medio del temporal tecnológico

Autores/as

  • Roser Lozano El profesional de la información

Palabras clave:

Innovación tecnológica, Biblioteca pública, Biblioteca universitaria, Acceso a la información, Aprendizaje, educación, Alfabetización informacional, Alfabetización digital.

Resumen

La innovación tecnológica requiere de grandes ajustes en las organizaciones, en las empresas y también en los servicios públicos. Para entender la transformación de las bibliotecas es vital comprender las transformaciones habidas en los ámbitos del acceso a la información y a la educación. Actualmente las bibliotecas, tanto públicas como universitarias, se están convirtiendo en espacios de aprendizaje y de sociabilización donde la alfabetización informacional y digital se va haciendo un hueco cada vez más destacado en su actividad cotidiana.

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Publicado

2010-10-27

Cómo citar

Lozano, R. (2010). Biblioteca, aprendizaje y acceso a la información en medio del temporal tecnológico. Anuario ThinkEPI, 4, 91–93. Recuperado a partir de https://thinkepi.profesionaldelainformacion.com/index.php/ThinkEPI/article/view/31242

Número

Sección

C. Bibliotecas